民间流行这样的看法：口齿不清和舌系带短有关。因此，自家孩子口齿不清，不少家长会选择割舌系带。事后发现，割了也不见好转。其实，绝大多数口齿不清和舌系带并无关系。在笔者近3年诊治的100多例儿童口齿不清中，仅1例与舌系带有关。
既然由舌系带造成的构音问题如此少见，为什么这个观念会在民间流行呢？第一，从众心理。不明就里时，人的思维容易被带着走。有个现成的解释摆在那里，经过多年的口耳相传，口齿不清就被和舌系带短联系在了一起。第二，许多家长、乃至医务人员对语音习得缺乏了解。小朋友学说话，各音难易不同，掌握时间有早有晚。根据Sander（1972）的统计，有些音（如p，b，m）2-3周岁前就能学会，而另一些音（如l，s，z等）可晚至8周岁。只要排除了器质性问题，4-5周岁发不清楚一些较晚习得的音，不需要过于担心，更不必割舌系带。第三，构音改善是自愈还是割舌系带所致，容易成为糊涂账。如前文所述，很多家长发现割了也不见效，但又求医无门，就把此事搁置。数年后，孩子的口齿逐渐伶俐，家长们对割舌系带也就不置可否了。其实，大部分的改善是发展性的：长大了，会的音自然多了。
如何判断是不是器质性问题造成了口齿不清？由言语-语言病理师（Speech-languagePathologist，简称SLP）实施口腔机制检查（OralMechanism Examination），查看唇、舌、齿、腭等部位的解剖形态和生理功能。因国内专业SLP少，家长们能做的主要是排除听力障碍和唇腭裂。听障和明显的唇腭裂容易发现，但黏膜下腭裂和器质性腭咽闭合不全则需要通过专业检查才能发现。如果孩子说话几乎每个字都带有浓重鼻音，硬腭结构又无明显异常，就要去有唇腭裂治疗经验的科室（如颌面外科）做检查。当然，听障和唇腭裂只是器质性病因中的两个，还有其他的原因存在，但舌系带引起构音问题是极少的。孩子如果能发舌尖音t,d,n,或l中的一个或几个，可基本断定其口齿不清非舌系带之罪。
大部分口齿不清的孩子没有器质性问题，只是语音习得较晚，或构音部位、方式不对。关键是找到专业的言语-语言病理师，通过行为学训练进行矫正。
